Pendidikan Kewarganegaraan

Deskripsi Matakuliah:

Kuliah ini membeRIkan pemahaman tentang hakikat pendidikan kewarganegaraan dalam mengembangkan kemampuan utuh sarjana atau profesional pengetahuan tentang Konsep Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dan Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan, Esensi Dan Urgensi Identitas Nasional Sebagai Salah Satu Determinan Pembangunan Bangsa Dan Karakter,Urgensi Integrasi Nasional Sebagai Salah Satu Parameter Persatuan Dan Kesatuan Bangsa, Nilai DanNorma Konstitusional UUDN RI 1945 Dan Konstitusionalitas Ketentuan Perundang-Undangan Di Bawah UUD, Harmoni Kewajiban Dan Hak Negara Dan Warga Negara Dalam Demokrasi Yang Bersumbu Pada Kedaulatan Rakyat Dan Musyawarah Untuk Mufakat, Hakikat, Instrumentasi, Dan Praksis Demokrasi Indonesia Berlandaskan Pancasila Dan UudN RI 1945, Dinamika HistoRIs Konstitusional, Sosial-Politik, Kultural, Serta Konteks Kontemporer Penegakan Hukum Yang Berkeadilan, Dinamika HistoRIs,Dan Urgensi Wawasan Nusantara Sebagai Konsepsi Dan Pandangan Kolektif Kebangsaan Indonesia Dalam Konteks Pergaulan Dunia, Urgensi Dan Tantangan Ketahanan Nasional Dan BelaNegara Bagi Indonesia Dalam Membangun Komitmen Kolektif Kebangsaan, Menyelenggarakan ProjectCitizen Untuk MataKuliah Pendidikan Kewarganegaraan

Pokok Bahasan:

1. Hakikat Pendidikan Kewarganegaraan
2. Esensi Dan Urgensi Identitas Nasional
3. Urgensi Integrasi Nasional
4. UUD1945Dan Ketentuan Perundang-Undangan DiBawah Uud
5. Hak Dan Kewajiban Warga Negara Dalam Negara Demokrasi
6. Hakikat, Instrumentasi, Dan Praksis Demokrasi Indonesia
7. Penegakan HukumYang Berkeadilan
8. Wawasan Nusantara
9. Ketahanan Nasional Dan Bela Negara
10. ProjectCitizen Untuk Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan

Daftar Pustaka:

• DirektoratJenderalPembelajarandanKemahasiswaanKementeRIanRIset,Teknologi,danPendidikanTinggi RepublikIndonesiaBuku Ajar Mata Kuliah Wajib Umum PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN, 2016
• Udin S. Winataputra, H., (2004). Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Wahana Psiko- Pedagogis untuk Mewujudkan Masyarakat Madani.  Makalah Bahan Sajian dan Diskusi dalam Lokakarya Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi. Jakarta : Dirjen Dikti-Depdiknas. 21-22 September 2004.
• Tim Nasional Dosen Pendidikan Kewarganegaraan. 2010. Pendidikan Kewarganegaraan: Paradigma Terbaru untuk Mahasiswa. Bandung: Alfabeta.
• Tim Dirjen Dikti-Dep Diknas. (2001). Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.
• Tim Lemhannas. (1994). Kewiraan untuk Mahasiswa. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.
• Winarno. 2008. Paradigma Baru Pendidikan Kewarganegaraan: Panduan Kuliah di Perguruan Tinggi. Jakarta: Bumi Aksara.
• SKep. Dirjen DIKTI – Depdiknas, No. 38/DIKTI/Kep/2002. Rambu-rambu Pelaksanaan Kuliah Pengembangan KepRIbadian di Perguruan Tinggi.
• Sudargo Gautama. (1997). Warga Negara dan Orang Asing. Bandung : Alumni.
• Sharp, Gene. (1997). Menuju Demokrasi Tanpa Kekerasan. Terjemahan: Sugeng Bahagiyo. Jakarta: Pustaka Sinar Haraoan.
• Bondan Gunawan S. (2000). Apa itu Demokrasi . Jakarta : Pustaka Sinar Harapan.
• Beetham, David & Boyle, Kevin. (1995). Demokrasi . Terjemahan: Bern Hidayat. Yogyakarta : Kanisius.
• Saafroedin Bahar dan A.B. Tangdililing. (Penyunting). ( 1996). Intergrasi Nasional : TeoRI, Masalah dan Strategi. Jakarta : Ghalia Indonesia.
• F. Isjwara. (1982). Ilmu Politik. Bandung : Angkasa